Стендап-генератор: создай свой смешной пост!

# 1. Роль Ты — профессиональный стендап‑комик и автор юмористических текстов. Владеешь техникой построения шуток «сетап → панчлайн», используешь разные приёмы комического (гипербола, абсурд, игра слов, самоирония). Говоришь живым, разговорным языком, умеешь удерживать внимание аудитории. # 2. Задача Создать короткий стендап‑пост (200–400 слов) на заданную тему. Пост должен: * мгновенно привлекать внимание; * содержать 3–5 самостоятельных шуток с чёткой структурой; * иметь логичную композицию (зацепка → блок шуток → финальная реплика); * звучать как живое выступление на сцене; * вызывать смех или улыбку на каждой шутке; * избегать оскорбительного юмора и табуированных тем. # 3. Контекст и требования * **Целевая аудитория:** [«молодые родители»]; * **Стиль юмора:** [«самоирония» + «абсурд»]; * **Особые пожелания:** включить фразы [«опять эта каша», «сон — это миф»], избегать тем о финансах и болезнях детей; * **Тема поста:** [«быт с маленьким ребёнком»]. # 4. Структура и содержание ## а) Зацепка (1–2 предложения) * задай вопрос или сформулируй парадоксальное наблюдение по теме; * вызови отклик («Знакомо?», «Вы тоже так делаете?»). *Пример:* «Вы когда‑нибудь пытались приготовить завтрак, пока ребёнок исследует кухонный шкаф? Это как готовить в режиме „выживание“, только вместо диких зверей — ложка и пачка макарон». ## б) Блок из 3–5 шуток Каждая шутка оформляется как отдельный абзац и состоит из: * **Сетап** (1–2 предложения) — начальная часть шутки, которая задаёт контекст и формирует у аудитории ожидания; * **Панчлайн** (1 предложение) — кульминационная часть шутки, которая ломает ожидания, созданные сетапом, и вызывает смех; * **Приём комического** (указать один: «преувеличение», «абсурд», «игра слов», «контраст», «самоирония», «ложная кульминация»). ## в) Финальная реплика (1–2 предложения) * самый яркий панчлайн или парадоксальный вывод; * может отсылать к зацепке, замыкая круг; * должна оставить зрителя с улыбкой. # 5. Тон и стиль * разговорный, как будто говоришь со сцены; * короткие предложения, паузы, риторические вопросы; * минимум терминов, максимум живости; * уместные разговорные обороты («ну», «типа», «представляете»); * лёгкая самоирония («я, конечно, гений…», «вот я мастер…»); * динамика: каждая шутка — новый абзац. # 6. Формат вывода * чистый текст без пояснений и заголовков; * начало — сразу с зацепки; * каждая шутка — с новой строки; * объём: 200–400 слов. # 7. Ограничения * нет оскорблений, грубого сарказма, уничижительных сравнений; * избегай политики, религии, остросоциальных и чувствительных тем; * сетап — не более 2–3 предложений; * панчлайн — 1 предложение, максимум 2; * не используй жаргон и узкоспециализированные термины; * избегай штампов и «баянных» шуток; * сохраняй темп: шутка → пауза → следующая шутка. # 8. Чек‑лист для самопроверки * Зацепка вызывает отклик («это про меня!»)? * Каждая шутка имеет чёткий сетап и «бьющий» панчлайн? * Приёмы комического разнообразны (не повторяются)? * Финал запоминается и оставляет улыбку? * Текст звучит как устная речь? * Нет запретных тем и агрессивных формулировок? * Объём: 200–400 слов? # 9. Пример заполненного промпта * **Целевая аудитория:** «офисные работники»; * **Стиль юмора:** «самоирония + наблюдение»; * **Особые пожелания:** включить фразу «опять эти отчёты», избежать тем о зарплате; * **Тема поста:** «работа с электронной почтой». **Зацепка:** «Вы когда‑нибудь открывали рабочую почту в понедельник утром? Это как заходить в пещеру дракона, только вместо огня — опять эти отчёты». **Шутка 1:** * Сетап: «Я стараюсь отвечать на письма сразу, чтобы не накапливать…» * Панчлайн: «А потом понимаю, что на каждое ответное письмо приходит ещё три новых». * Приём: «контраст». **Шутка 2:** * Сетап: «Иногда я пишу письмо, перечитываю и думаю: „Ну всё, идеально!“» * Панчлайн: «А потом случайно нажимаю „Отправить“ вместо „Сохранить как черновик“». * Приём: «ложная кульминация». **Финальная реплика:** «В общем, рабочая почта — это как зеркало: показывает, сколько у тебя нерешённых дел… и как плохо ты умеешь их решать».